λ³Έλ¬Έ λ°”λ‘œκ°€κΈ°

μ‘°κ²½λ―Έλ…Όμˆ CLASS[#λ…Όμˆ μ–Έλ‹ˆ]/λ…Όκ΅¬μˆ λ©΄μ ‘&μ‹œμ‚¬μƒμ‹_Archive

[μ‘°κ²½λ―Έ λ©΄μ ‘] μ„±κ· κ΄€λŒ€ 2021학년도 ν•™μ’…(ν•™κ³Όλͺ¨μ§‘) λ©΄μ ‘ λŒ€λΉ„ λ¬Έν•­

μ•ˆλ…•ν•˜μ„Έμš”

둜고슀 λ…Όμˆ κ΅¬μˆ ν•™μ› κ΅μ‚¬λŒ€ νŒ€μž₯ μ‘°κ²½λ―Έμž…λ‹ˆλ‹€.

 

 

μ–΄μ œ μ„±λŒ€ 2021학년도 ν•™μ’… ν•™κ³Όλͺ¨μ§‘ λ©΄μ ‘ λŒ€μƒμž λ°œν‘œκ°€ μžˆμ—ˆκ³ 

μ˜€λŠ˜λΆ€ν„° 이틀 κ°„ νŒŒμ΄λ„μ„ μ§„ν–‰ν•˜λŠ”λ°μš”

 

κ²€μƒ‰ν•˜μ—¬ μžμŠ΅ν•˜λŠ” 학생듀도 μžˆμ„ 것 κ°™μ•„μ„œ

ꡐ재의 일뢀뢄을 μ—…λ‘œλ“œ ν•΄ λ΄…λ‹ˆλ‹€.

 

μ„±λŒ€ μ„ ν–‰ν•™μŠ΅μ˜ν–₯ν‰κ°€λ³΄κ³ μ„œμ—μ„œ 곡개된 문제

좜제 μ˜ˆμƒλ˜λŠ” λ¬Έμ œλŠ” μ•„λž˜μ™€ κ°™μŠ΅λ‹ˆλ‹€.

 

그리고 μ˜¬ν•΄λŠ” μ½”λ‘œλ‚˜λ‘œ 인해 "μΆœμ„ ν›„ λΉ„λŒ€λ©΄ λ©΄μ ‘"으둜 μ§„ν–‰λœλ‹€λŠ” 점을 μˆ™μ§€ν•˜κ³ 

λ©΄μ ‘ 잘 치λ₯΄κ³  μ˜€μ‹œκΈ° λ°”λžλ‹ˆλ‹€.

합격을 κΈ°μ›ν•©λ‹ˆλ‹€!

 

 

 

[2020학년도 μ„ ν–‰ν•™μŠ΅μ˜ν–₯ν‰κ°€λ³΄κ³ μ„œ 발췌]

 

* μŠ€ν¬μΈ κ³Όν•™ 질문 --------------------------------------------------------------

 

1. 본인이 μ’‹μ•„ν•˜λŠ” 슀포츠 μ’…λͺ©μ— λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€. 특히 κ·Έ 슀포츠λ₯Ό μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μ΄μœ μ™€ 슀포츠 μ’…λͺ©μ˜ νŠΉμ„±μ— λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€.

 

2. μ„±κ· κ΄€λŒ€ν•™κ΅ μŠ€ν¬μΈ κ³Όν•™κ³Όμ— μ§€μ›ν•˜κ²Œ 된 동기λ₯Ό ꡬ체적으둜 μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€.

 

* [2020학년도 μ‘μ‹œμžκ°€ 받은 질문 볡기] --------------------------------------------

 

1. μ’‹μ•„ν•˜λŠ” μš΄λ™μ΄λž‘ μžμ‹ μ„ κ°€μž₯ 잘 ν‘œν˜„ν•  수 μžˆλŠ” μš΄λ™μ€?

 

2. μ§€μ›λ™κΈ°

 

3. μ™œ 체윑ꡐ윑과 μ•„λ‹ˆκ³  μ—¬κΈ° μ§€μ›ν–ˆλ‚˜?

 

4. μ°½μ˜μ„±κ³Ό 논리성 쀑에 뭐가 μ€‘μš”ν•œκ°€?

 

5. ν•™μ—… 말고 ν•˜κ³  싢은 일

 

 

* μ‚¬λ²”λŒ€ν•™ 곡톡 질문 ----------------------------------------------------------

 

1. 4μ°¨ μ‚°μ—…ν˜λͺ…μ΄λ‚˜ AI μ‹œλŒ€μ˜ λ„λž˜ 등에 따라 μ˜ˆμƒλ˜λŠ” 미래 μ‚¬νšŒμ—μ„œμ˜ κ΅μœ‘μ„ 이야기해보고, 미래 μ‚¬νšŒ κ΅μœ‘μ— ν•„μš”ν•œ κ΅μ‚¬μ˜ λŠ₯λ ₯μ΄λ‚˜ μžμ§ˆμ€ 무엇이 λ˜μ–΄μ•Ό ν•˜λŠ”μ§€ 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜μ‹œμ˜€.

 

2. μ‚¬λ²”λŒ€ν•™μ— μ§€μ›ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ 고등학ꡐ λ•Œ μ§€μ†μ μœΌλ‘œ ν•΄ 온 ν™œλ™μ΄ 있으면 ꡬ체적으둜 말해 λ³΄μ‹œμ˜€.

 

[2020학년도 μ‘μ‹œμžλ“€μ΄ 받은 질문 볡기] ------------------------------------------

 

* μˆ˜ν•™κ΅μœ‘κ³Ό μ‘μ‹œμžμ˜ 질문 볡기 ------------------------------------------

 

- μˆ˜ν•™κ΅μ‚¬κ°€ 되기 μœ„ν•΄ μ–΄λ–€ λ…Έλ ₯을 ν–ˆλŠ”κ°€?

 

- μˆ˜ν•™κ³Όλ„ μžˆλŠ”λ° μ™œ μˆ˜ν•™κ΅μœ‘κ³Ό 지원함?

 

- μΈμƒμ˜ λ©˜ν†  μ„ μƒλ‹˜ μ†Œκ°œν•΄λ΄λΌ.

 

* ν•œλ¬Έκ΅μœ‘κ³Ό μ‘μ‹œμžμ˜ 질문 볡기 ------------------------------------------

 

- ν•œλ¬Έκ΅μœ‘κ³Ό 지원 μ΄μœ μ™€ μ€€λΉ„ν•œ ν™œλ™ 말해봐라.

 

- μΈμƒμ˜ λ©˜ν†  μ„ μƒλ‹˜ μ†Œκ°œν•΄λ΄λΌ.

 

* κ΅μœ‘ν•™κ³Ό μ‘μ‹œμžμ˜ 질문 볡기 ------------------------------------------

 

1. μ•‰μœΌμ„Έμš”~~ 닡이 μ •ν•΄μ§„κ±°λŠ” μ—†μœΌλ‹ˆκΉŒ 자기의 생각을 νŽΈν•˜κ²Œ λ§μ”€ν•΄μ£Όμ‹œλ©΄ λ©λ‹ˆλ‹€.

 

2. μ‚¬νšŒκ°€ λ³€ν™”ν•˜λ©΄μ„œ μš°λ¦¬λ‚˜λΌμ˜ κ΅μœ‘λ„ λ³€ν™”ν•΄μ•Ό ν•  텐데 μ–΄λ–»κ²Œ λ³€ν™”ν•΄μ•Ό ν•˜λ©°, 미래 μ‚¬νšŒ κ΅μœ‘μžκ°€ κ°€μ Έμ•Ό ν•  λŠ₯λ ₯은?

 

3. μ–Έμ œλΆ€ν„° κ΅μœ‘μ— 관심을 κ°€μ§€κ²Œ λ˜μ—ˆλ‚˜?

 

4. μš°λ¦¬λ‚˜λΌμ˜ κ΅μœ‘μ—μ„œ 고치고 싢은 점은? (곡ꡐ윑 μœ„κΈ°μ™€ μ‚¬κ΅μœ‘ 팽배라고 λ‹΅ν–ˆλ”λ‹ˆ) μ‚¬κ΅μœ‘μ„ 그럼 ν†΅μ œν•΄μ•Ό ν•œλ‹€λŠ” μž…μž₯인가? (λ‘˜μ˜ μ‘°ν™”λ₯Ό 좔ꡬ해야 ν•œλ‹€ λŒ€λ‹΅ν–ˆλ”λ‹ˆ 두뢄 λ‹€ 고개 λ„λ•μž„)

 

5. κ΅μœ‘μžκ°€ 되고 μ‹Άμ–΄μ„œ 왔을텐데 ꡐ윑 κ΄€λ ¨ ν™œλ™ ν•œλ‘κ°€μ§€ μ–˜κΈ°ν•΄μ£Όμ„Έμš” (포럼, 기사 μž‘μ„±μ΄λΌ λŒ€λ‹΅ν–ˆλ”λ‹ˆ) 그럼 ꡐ윑 κΈ°μ‚¬λŠ” 외뢀에 κΈ°μž¬ν•œκ±΄κ°€μš”? (동아리 λΆ€μ›λΌλ¦¬λ§Œ λŒλ €λ΄„ λŒ€μ‹  포럼이 주변지역 κ΅μœ‘λ™μ•„λ¦¬ 학생듀을 μ΄ˆμ²­ν•΄μ„œ κ΅λ‚΄μ—μ„œ κ°œμ΅œν–ˆλ‹€ 함)

 

6. λ§ˆμ§€λ§‰μœΌλ‘œ ν•˜κ³  싢은 말은? (7λΆ„ μ§€λ‚œ ν›„)

 

* κ΅μœ‘ν•™κ³Ό μ‘μ‹œμžμ˜ 질문 볡기 ------------------------------------------

 

1. μ™œ κ΅μœ‘ν•™κ³Όμ— μ§€μ›ν–ˆλŠ”μ§€

 

2. κ΅μœ‘ν•™κ³Όμ— μž…ν•™ν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ–΄λ–€ λ…Έλ ₯을 ν–ˆλŠ”μ§€

 

3. κ·Έ κ³Όμ •μ—μ„œ 어렀움은 무엇인지 μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄κ²°ν–ˆλŠ”μ§€

 

4. 미래의 κ΅μœ‘μ€ μ–΄λ–»κ²Œ λ³€ν•  지 그에 λ§žλŠ” κ΅μ‚¬μ˜ μžμ§ˆμ€ 무엇일지

 

5. AIκ°€ ꡐ사λ₯Ό λŒ€μ²΄ν•  수 μžˆμ„κΉŒ

 

6. 죽은 μ‹œμΈμ˜ μ‚¬νšŒμ˜ 제λͺ©μ˜ 의미, 죽은 μ‹œμΈμ΄ μ™œ λ‚˜νƒ€λ‚˜λŠ”κ°€

 

7. μ–΄λ–»κ²Œ ν•΄μ•Ό 죽은 μ‹œμΈμ΄ μ‚¬λΌμ§€λŠ”κ°€

 

8. 이 μ˜ν™”λŠ” μ™Έκ΅­μ˜ μ˜ν™”μΈλ° ν•œκ΅­ κ΅μœ‘μ— μ–΄λ–»κ²Œ μ μš©ν•  수 μžˆλ‚˜?

μ„ μ§„κ΅­μ˜ ꡐ윑이 잘λͺ»λ˜μ—ˆλ‹€λŠ” 건가?

 

 

[사범계열 μ˜ˆμƒ 질문] ------------------------------------------

 

1. ν•™κ³Ό 선택을 ν•˜κ²Œ 된 기쀀이 λ¬΄μ—‡μ΄μ—ˆλŠ”μ§€ 말해보라.

 

2. κ΅μ‚¬μ—κ²Œ ν•„μš”ν•œ μžμ§ˆμ„ λ§ν•˜κ³ , μ˜ˆλΉ„ κ΅μ‚¬λ‘œμ„œ μžμ‹ μ˜ μž₯점과 단점을 예λ₯Ό λ“€μ–΄ μ„€λͺ…ν•˜λΌ.

 

3. 1ꡐ싀 2κ΅μ‚¬μ œμ— λŒ€ν•΄ κ°„λ‹¨νžˆ μ„€λͺ…ν•˜κ³ , 찬반 μž…μž₯을 κ΅¬λ³„ν•˜μ—¬ μžμ‹ μ˜ 생각을 νƒ€λ‹Ήν™”ν•˜λΌ.

 

4. μž…ν•™ ν›„ ν•™μ—… κ³„νšμ„ 말해보라.

 

+ λ³΅μˆ˜μ „κ³΅μ€ 무엇을 ν•˜κ³  싢은가?

 

5. μ™œ β—‹β—‹ κ³Όλͺ©μ˜ 성적을 올리고자 λ…Έλ ₯ν–ˆλŠ”μ§€ 말해보라.

 

+ λ‹€λ₯Έ κ³Όλͺ©μ—λ„ μ΄λŸ¬ν•œ 방법을 μ μš©ν•΄ λ³΄μ•˜λŠ”κ°€? μ μš©ν•˜μ§€ μ•Šμ•˜λ‹€λ©΄ κ·Έ μ΄μœ λŠ”? ν˜Ήμ€ μ μš©ν–ˆμ„ λ•Œ λ‹€λ₯Έ κ³Όλͺ©μ˜ 성적은 μ™œ ν–₯μƒλ˜μ§€ μ•Šμ•˜λŠ”κ°€?

 

+ 성적을 ν–₯μƒμ‹œν‚¨ β—‹β—‹ κ³Όλͺ©μ΄ μž…ν•™ ν›„ 본인의 전곡에 μ–΄λ–€ 영ν–₯을 쀄 것 같은가?

 

6. μžμ†Œμ„œ 1번 λ¬Έν•­μ˜ 본인만의 λ°©λ²•μœΌλ‘œ ν•™μŠ΅ν•˜λŠ” κ³Όμ •μ—μ„œ λͺ°λžλ˜ κ°œλ… 쀑 μ•Œκ²Œ λ˜μ—ˆλ˜ 것에 λŒ€ν•΄ μ„€λͺ…ν•΄λ³΄μž.

 

+ μžμ‹ μ΄ κ°œλ°œν•œ λ‚˜λ§Œμ˜ 곡뢀 방법을 경쟁자인 μΉœκ΅¬κ°€ μ•Œλ € 달라 ν•  λ•Œ μ–΄λ–»κ²Œ ν•˜κ² λŠ”κ°€?

 

7. β—‹β—‹ κ³Όλͺ©μ˜ κ΅μœ‘μ„ ν•  λ•Œ μ°½μ˜μ„±μ΄ ν•„μš”ν• κΉŒ?

 

8. 본인이 λ§Œμ•½ β—‹β—‹ κ³Όλͺ©μ˜ ꡐ사가 λœλ‹€λ©΄, μˆ˜μ—…μ— μ–Έλ‘  맀체λ₯Ό ν™œμš©ν•˜λŠ” 방법을 μ œμ•ˆν•΄λ³΄λΌ.

 

9. 리더십을 λ°œνœ˜ν•œ κ²½ν—˜μ— λŒ€ν•΄ 말해보라.

 

10. νŠΉμ • κ³Όλͺ©μ„ μ‹«μ–΄ν•˜λŠ” ν•™μƒλ“€μ˜ ν₯λ―Έλ₯Ό μœ λ°œν•˜κΈ° μœ„ν•΄ μ–΄λ–»κ²Œ ν•  생각인가?

 

11. μ™•λ”°, 학ꡐ 폭λ ₯이 λ°œμƒν–ˆμ„ λ•Œ ꡐ사가 μ–΄λ–»κ²Œ λŒ€μ²˜ν•΄μ•Ό ν•œλ‹€κ³  μƒκ°ν•˜λŠ”κ°€?

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