[조경미 논술] 한양대(에리카) 2017 수시(오전) 기출 문제

한양대 에리카의 논술은 시험 시간 90분!

답안은 500자 1문항 + 800자 1문항, 총 2문항이 출제됩니다.

1300자 내외니까 시간 대비 글자수를 과하게 요구하는 학교는 아니므로,

조금만 준비하시면 답안 미완성으로 시험장을 허탈하게 나올 일은 없겠지요!

올해 기출 문제 가운데 오전 문항은 다음과 같습니다.  

<가> 제시문만 간단하게 살펴볼게요.

[문제 1] 제시문 <가>와 제시문 <나>를 참고하여 ‘구성의 오류’를 정의하고, 제시문 <다>의 표에 나타난 ‘구성의 오류’의 내용을 쓰고, 그 원인을 밝히시오. (500자, 40점)

<가> 아래 그림은 ‘왜곡된 체스판’이라고 불리는 착시 그림의 예이다. 작은 정사각형들로 구성된 체스판인데, 가운데로 갈수록 직선이 곡선으로 변하고 정사각형도 볼록 튀어나와 보인다. 그러나 놀랍게도 그림엔 곡선과 휘어짐이 없다. 작은 사각형들은 모두 직선이다. 검은색과 하얀색 정사각형들이 서로 교차되는 가운데 중앙 부분의 검은 정사각형들 안에 존재하는 더 작은 하얀 정사각형들이 착시를 불러일으키는 것이다. 왜 그럴까? 이는 각각의 부분들에 적용되었던 형태가 전체로 가면서 왜곡되는 데 있다. 이런 면에서 이 그림은 ‘구성의 오류’로 이해할 수 있다.

밑줄 친 '각 부분에 적용된 형태가 전체로 가면 왜곡된다'는 내용이 바로 '구성의 오류'의 개념이죠?

'구성의 오류'가 무엇인지 파악한 후에는 구체적인 현상에 적용할 수 있는가가 중요합니다.

[문제 1]의 예시 답안은 다음과 같습니다. 학교에서 발표한 답안입니다.

[문제 2] 제시문 <나>와 제시문 <다>의 주장을 근거로 제시문 <가>의 ‘대리 줄서기가 도덕성과 무관하다고 생각하는 사람’과 ‘대리 줄서기가 도덕성과 관계가 있다고 생각하는 사람’의 입장을 평가하고, 그 평가에 대하여 자신의 견해를 밝히시오. (800자, 60점)

[문제 2]의 예시 답안은 다음과 같습니다.

이 역시 학교에서 발표한 예시 답안입니다.

예시 답안은 지향점으로 삼고, 연습해 볼 필요가 있으니 표현과 구성 방식을 잘 숙지해주세요.

제시문 <나>는 공리주의적 입장에서, 제시문 <다>는 롤스의 정의론의 입장에서 논의하고 있는데요,

논술 기출 문제 5~6세트만 풀어봐도 이 주제는 꼭 한 번 다룰 것이라 생각합니다.

그정도로 빈출 주제예요..

[문제 2] 예시 답안

  제시문<나>를 보면, 공리주의자는 쾌락과 행복을 극대화하고 고통을 막는 것이 옳은 일이라고 주장한다. 제시문<다>는 공정한 합의에 의한 정의 실현을 위해서는 원초적으로 평등한 상황을 전제해야만 한다고 주장한다. 제시문<나>와 제시문<다>의 관점을 종합하면 개인의 자유나 사회적 효용이 공동체 전체의 행복을 극대화하는 조건임에는 틀림이 없지만, 그 전제에는 평등에 기반한 공정성이 있어야 한다는 것이다.
  이러한 맥락에서 볼 때, ‘대리 줄서기가 도덕성과 무관하다고 생각하는 사람’의 주장은 타인의 권리를 침해한다는 점에서 개인의 자유 존중이라는 면을 침해했고, 지나치게 사회적 효용의 극대화에만 초점을 맞춘 견해로서 공정한 합의에 바탕을 둔 사회 계약으로 보기 어렵고 원초적으로 평등을 보장하지 못한다는 점에서 비판할 수 있다. ‘대리 줄서기가 도덕성과 관계가 있다고 생각하는 사람’의 주장은 개인의 자유 존중과 사회적 효용의 극대화를 수긍하면서 그 전제에 평등에 기반한 공정성의 원칙을 지지한다는 점에서 그 의의를 평가할 수 있다.
  나는 이와 같은 평가가 매우 타당하며 설득력이 있다고 판단한다. 행복이라는 추상적 가치를 깊이 있게 해석하고 평등에 기반한 공정성을 논의의 기준으로 삼고 있기 때문이다. 줄서기는 사회적 합의로서 그렇게 하는 것이 공동체의 이익에 부합되었기 때문에 현재까지 존속되어 온 것이다. 사회적 합의의 전제는 일관성과 공정성 위에서 모두의 행복에 기여해야 한다는 것이다. 그러므로 대리 줄서기는 일부 재화를 많이 가지고 있는 사람들만을 위한 꼼수라고 평가할 수 있다. 공정성이 전제되지 않는 사회적 합의가 모두의 행복을 보장할 수 없다는 것은 자명한 이치이기 때문이다.(총 834자)

한양대(에리카)2017수시(오전).pdf

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