Mi-STORY[조경미 CLASS]

<주제 및 제시문 해설> 2009학년도 고려대학교 정시 논술시험은 ‘공감’이라는 큰 주제 하에 묶일 수 있는 5개의 제시문을 활용하고 있다. ‘공감’은 일상적으로도 매우 친숙한 개념이다. 제시문 들은 이런 친숙한 개념이 문학과 철학, 그리고 사회과학에서 어떻게 분석되고 ..

<주제 및 제시문 해설> 2009학년도 고려대학교 수시2 논술시험은 ‘자유’라는 큰 주제 하에 묶일 수 있는 4개의 제시문을 활용하고 있다. 첫째 제시문은 계몽의 이상에 나타난 자율로서의 자유 가 지닌 의미에 관한 글이고, 둘째 제시문은 통상 알려져 있는 ‘소극적 자유’와 ..

<논제> Ⅰ. 제시문 (가)를 500자 내외로 요약하시오. (30점) Ⅱ. 제시문 (나)와 제시문 (다)의 견해를 비교하고, 제시문들을 참고하여 학문의 진보에 관한 자신의 입장을 논술하시오. (50점) Ⅲ. 제시문 (라)에서 학습에 의해 사회 구성이 변동할 것이지만, 어떤 조건이 충족될 때 사..

<주제 및 제시문 해설> 이번 고려대학교 정시 논술시험은 ‘신뢰의 유형과 역할’이라는 큰 주제로 묶일 수 있는 4개의 제시문을 선택하였다. 4개의 제시문은 각기 신뢰의 유형 및 발전경향에 관 한 글, 불신사회의 문제점에 관한 글, 세상에 대한 불신을 소재의 하나로 삼고 ..

<논제 분석> 1. 제시문 (1)을 400자 내외로 요약하시오. (20점) : 논제 I은 제시문의 핵심 내용을 요약하도록 요구한다. 이것은 주어진 내용을 정확히 이해하고, 제시문의 문장을 그대로 사용하지 않으면서 자신의 표현으로 요약하는 능력을 측정하고자 하였다. 2. 제시문 (2)의 논..

<논제> Ⅰ. 제시문 (가)를 400자 내외로 요약하시오.(20점) Ⅱ. 제시문 (나)의 논지를 밝히고, 이것을 참고하여 제시문 (다)를 해설하시오.(40점) Ⅲ. (라)의 표에 나타난 우리나라 경제성장과 에너지 소비 변화의 특징을 설명하시오. 그리 고 제시문들을 참고하여 1970년 이후 전력 ..

<논제 해설> 수험생들의 독해 및 표현 능력 그리고 논리적 사고 능력을 객관적으로 평가하는 것이 고려 대학교 논술의 목표이다. 따라서 수험생들은 다소 복잡한 제시문을 정확하게 이해하고 그 중 요한 논점을 추출하여 논제가 요구하는 바를 주어진 분량 속에 적절하게 표..